开放学习研究杂志社
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《开放学习研究》2023年01期

 
目录
教育创新探索 联通主义:群智汇聚和知识创新
互联网推动教与学方式变革的实践诉求与实践路径曹建国;薛荔娉;黄亚涛;1-9
“互联网+”时代在线学习支持的实践挑战与发展策略唐瓷;朱效灵;张翼然;陈佳琪;蔡草原;李爽;10-16+25
开放学习实践
从微证书到网络博主主导的教学——2022英国《创新教学报告》的创新与超越郭麟凤;马志强;侯德强;白宁;17-25
数字时代成人数字技能教育何以可能——英国《基础数字技能国家标准》要点与启示谢仕兴;张钰;于颖;26-33+53
终身学习视角下用户持续在线学习意愿影响因素研究——基于MOA理论框架的探索镇丽华;范哲;34-42
在线课程与教学
可视化编程环境下视频学习如何促进新手NLP问题解决相梦彤;付寒;田济榕;张婧婧;43-53
情感领域目标视域下课程思政教学目标制定研究——以成人教育“学前心理学”课程为例李欣茹;王新洁;张春华;54-62
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